Come rendere l'arte fruibile e comprensibile ad un target molto giovane, ossia come spiegare senza essere troppo accademici ai ragazzi delle elementari e delle medie la vita dei grandi artisti del Rinascimento e non, che hanno lavorato a Firenze, attraverso percorsi artistici mirati? E' la domanda alla quale hanno cercato di rispondere gli autori e l'editore di una nuova collana di libri d'arte, presentata ad un pubblico competente, composto principalmente di insegnanti ed alunni, nell'Aula Magna dell'Educandato SS. Annunziata al Poggio Imperiale. I primi tre volumi della collana, che è stata pensata e studiata appositamente per i ragazzi più giovani, sono dedicati a tre grandi artisti come Giotto, Michelangelo e Masaccio, che, grazie alle loro straordinarie opere, hanno arricchito il patrimonio artistico della nostra bella città. L'intento principale della nuova collana, edita a cura del Centro Studi Auxologici di Firenze, è quello di prendere per mano il lettore facendogli fare un vero e proprio percorso educativo virtuale all'interno della città, percorso che successivamente, grazie ad esaurienti cartine e belle illustrazioni, potrà essere fatto realmente, magari insieme ai propri genitori o agli insegnanti. L'opera, come ha sottolineato durante il suo intervento, l'assessore alla Pubblica Istruzione Daniela Lastri ha una grande valenza pedagogica ed educativa poiché si serve dell'arte per far comprendere ai più piccoli i passaggi essenziali della storia e della cultura di Firenze. Inoltre, grazie alla sua peculiarità di essere redatta in edizione bilingue (italiano ed inglese) si adatta perfettamente all'esigenza di fare studiare ai ragazzi una lingua straniera fin dalle prime classi della scuola e può essere utilizzata anche dagli studenti delle scuole di lingua inglese presenti a Firenze.