Dipendenze digitali, una “task force” di docenti formati per riconoscere disagio fra studenti
Fondazione CR Firenze ha messo a disposizione diciotto borse di studio per altrettanti docenti di dieci istituti secondari di primo e secondo grado della Città Metropolitana di Firenze per garantire l’accesso gratuito al Master di II livello in Clinica e assessment delle dipendenze comportamentali giovanili appena partito all’Università di Firenze. Una vera e propria “task force” che al termine della formazione... continua








