Sono tre le borse di studio messe a disposizione da Fondazione CR Firenze, in collaborazione con Associazione OMA – Osservatorio dei Mestieri d’Arte e Schola, per i giovani interessati a frequentare il Corso di design e prototipia di scarpe da donna di Schola Academy, l’accademia multidisciplinare dedicata ai mestieri d’arte, nata a Firenze nel 2020 unendo le forze di Scuola del Cuoio e Stefano Bemer. Il percorso formativo partirà a ottobre 2022.

Le borse di studio sono a copertura totale. Si rivolgono a studenti residenti a Firenze o in Toscana, di età compresa tra i 18 e i 35 anni e con ISEE inferiore a 30mila euro. Il corso è finalizzato alla costruzione di figure altamente qualificate sulle tecniche di produzione tradizionali e contemporanee, dal design al branding del prodotto, che sono fortemente richieste dal mercato del lavoro regionale.

Il percorso didattico del corso comprende lo studio della modellistica, della costruzione della calzatura e della realizzazione del prototipo, per una durata complessiva di 15 settimane. Il programma è composto da due moduli: il livello “Apprendista” ovvero il modulo di corso base della durata di 7settimane (280 ore) e il livello “Artigiano”, ovvero il livello avanzato che comprende entrambi i moduli (base e avanzato) e che dura complessivamente 15 settimane (600 ore). Sono anche previsti dei laboratori interdisciplinari su branding, marketing e fotografia del prodotto in vista della preparazione del progetto finale e del portfolio da presentare alla fine del corso.

Al termine del corso gli studenti saranno in grado di progettare e creare con le proprie mani una capsule collection di scarpe che unisca la tradizione passata e le abilità artigianali alla creatività e alle moderne istanze del design. Inoltre, avranno l’opportunità di creare un proprio portfolio da presentare alle impese.

Per presentare la domanda per le borse di studio e visitare il sito di Schola Academy: https://www.schola.academy/it/corso-scarpe-donna/.
La selezione dei candidati avverrà attraverso colloquio motivazionale sulla base delle esperienze pregresse.