Si è concluso il progetto Piccoli Insegnanti di Tecnologie Digitali, inserito nell’offerta formativa de Le Chiavi della Città del Comune di Firenze e realizzato alla Scuola dell’infanzia e primaria “Giacomo Matteotti”, in viale Morgagni 20.
Nel corso della lezione magistrale conclusiva, i ruoli si sono invertiti: i bambini, nei panni di esperti tutor, hanno guidato genitori, nonni e insegnanti alla scoperta delle nuove tecnologie, dimostrando come la comprensione delle nuove tecnologie possa essere mediata con efficacia proprio grazie al contributo delle nuove generazioni.
Il progetto ha visto protagonisti i più piccoli, affiancati dagli studenti dell’IIS Alberti Dante nel ruolo di tutor, coinvolti con entusiasmo in un percorso di apprendimento attivo a loro rivolto e realizzato nell’ambito del progetto DANEEL che fa parte delle attività promosse da PortaleRagazzi di Fondazione CR a cura del Dipartimento di Scienze Giuridiche dell’Università di Firenze e di Ada Lovelace APS.
Il gruppo è stato coordinato dall’Ingegnere Informatico Onofrio Flore, volontario dell’Associazione Ada Lovelace e Dottore di ricerca del Dipartimento d’eccellenza di Scienze Giuridiche dell’Università di Firenze. Durante il percorso, i partecipanti hanno approfondito temi fondamentali come il funzionamento della rete, la sicurezza online dei bambini e la prevenzione delle truffe informatiche.
Particolarmente importante è stata la lettura rivolta ai genitori dell’art. 2 della Costituzione che ha messo in luce come la dimensione giuridica sia strettamente connessa allo spazio cibernetico, luogo “virtuale” dove si esercita la propria cittadinanza digitale. Dove si gode di diritti e in cui vi sono anche dei doveri, che nel particolare caso coincidono con quello di interessarsi alla cosa pubblica, nel non rimanere indifferenti alla tecnologia e quindi formarsi anche grazie ai “piccoli educatori” che tanto hanno da insegnare.
L’evento finale ha rappresentato un momento di restituzione particolarmente significativo: attraverso la “lezione magistrale”, i bambini hanno saputo spiegare agli adulti concetti complessi con un linguaggio semplice, diretto e creativo, riuscendo a coinvolgere e sensibilizzare genitori e nonni. L'evento si è concluso con la consegna, da parte dell’Assessora all’Educazione Benedetta Albanese, del certificato ufficiale di “Piccolo Insegnante di Tecnologie Digitali” a ciascun bambino: un riconoscimento simbolico ma importante del percorso di cittadinanza digitale intrapreso.
Il progetto Piccoli Insegnanti di Tecnologie Digitali promuove la sicurezza informatica ed ha come beneficiari diretti i bambini della scuola primaria e indiretti le famiglie. Il percorso laboratoriale prevede 3 incontri e un’attività finale che coinvolge i bambini come “ambasciatori della sicurezza” e le famiglie come fruitori per favorire un uso sicuro delle tecnologie. La parola chiave del progetto è consapevolezza cibernetica, elemento essenziale per poter godere di una piena cittadinanza digitale. Un cittadino che si deve e può formare anche grazie ai propri figli o nipoti e che, anche grazie alla consapevolezza acquisita, può cogliere le opportunità della rete e proteggersi allo stesso tempo dalle minacce presenti nel web.
Per maggiori informazioni: https://www.chiavidellacitta.it
