
L'Istituto Europeo di Design di Firenze apre l'Inclusion and Plurality Office
Dal 2018 ad oggi sono aumentati del 50% i casi di studenti IED che hanno presentato una certificazione per DSA (Disturbi Specifici dell'Apprendimento) o che hanno evidenziato altri disturbi di apprendimento o BES (Bisogni Educativi Speciali). Questi numeri descrivono uno spaccato della comunità studentesca dell’Istituto Europeo di Design: il progetto Inclusion and Plurality che oggi IED presenta non solo risponde alle... continua